第一回会議報告
１）子供と自然の触れ合いを取り戻そう
１：挨拶、座長紹介（西野）
２：座長（清水武明先生）
３：活動報告と問題提起
a)「緑の中の輝く子」を目指して城山小学校の自然環境教育（西野仁美）
学校ビオトープづくり（HPのビオトープの所をを見てください）
地域の力、理科研究へ積み重ね
b)学童クラブの子供たち、自然ｊ塾の試み（桜井信治）・・・内容はこちら
４：会議参加者の体験や感想
５：子供の自然の触れ合いを支えるために・・・問題点のまとめ（下に掲載）
６：座長アドバイス
自然学習について、県は「環境教育基本指針」を作った。これは大人も含めた内容。
静岡の三島市で２０年前から行われているグランドワークトラスト活動など、参考にしては。
誘われないからやらないと言う人も多い。ネットワークは必要。
＜子供と自然の触れ合いを支えるために・・・問題点＞
１．ゲームやテレビが遊びの中心。親もゲーム世代。習い事、スポーツクラブで忙しい。
２．子供だけで外で遊ばせるのは危険という時代（様々な事件、地域の人々の交流が希薄）
３．親も自然体験が少ない
４．学校のカリキュラムに余裕がない
５．先生方に野外の活動をしていただくには応援が必要（PTAも力がない、地域の力求められる）
６．地域の情報が学校に蓄積されない。地域の力が求められる。
７．野外活動には安全が前提
８．昆虫採集はいけないという風潮
９．生き物に目を向けた自然保護の考えが広まっていない
１０・野外体験を考える力、発見する力へ育てるには、専門家の協力が必要。継続性が必要。
１１．外来生物の扱いについて統一されていない。
１２．自然観察や調査には専門化の応援が必要。拠点となる施設、情報源がない。
子供は、自然の中に連れて行けば、必ずおもしろいと感じる。
強制しなくても、自然のてめに自分もなにかしたいと思うようになる。
自然との触れ合いはとても面白い。楽しい・